إعداد البرامج الوثائقية

البرنامج الوثائقي العربي؛ هو حلم كل مثقف ومتعلم عربي أن يجده يتصدر الشاشة موازياً ومنافساً للبرنامج المستورد؛ خصوصاً بعد أن أصبح هذا النوع من الأعمال مطلباً مادياً نتيجة للمطالب التعليمية والإجتماعية والسياسية، لكن الوصول لهذا المستوي الفني والفكري بحاجة إلي جهد الجميع لخلق السوق المطلوب.

توفر الكاتب المتخصص في مجالات العلوم المختلفة ممن يجيد بغة الكتابة للشاشة يعتبر ركيزة لهذا المشروع، لكنه يعاني من النقص في منطقتنا العربية، فيبدو أن هناك شعوراً لدي الباحثين بوجود حاجز بينهم وبين الكتابة للتليفزيون لإعتقادهم الخاطئ أنه يتطلب دراية معمقة بالكثير من القضايا الفنية، ولكن نقول لهم أن هذا الحاجز وهمي، وأن العمل التليفزيوني هو عمل جماعي يبدأ بالكاتب وينتهي بالمخرج، وأن الإلمام بتقنيات التليفزيون مطلوبة فقط لتساعد الكاتب في وضع تصوراته، وأن الفنيين والمخرج هم من يتولون تنفيذ العمل وإخراجه بالشكل المطلوب.

في هذا الكتاب سنكسر الحاجز الذي يمنع الباحث من دخول عالم التليفزيون، وسنفتح الباب علي البرنامج الوثائقي العلمي، ونعرض لمتطلبات الكتابة لهذا البرنامج، وسنساعد الباحث علي إعادة تشكيل الرؤية العلمية بالشكل المطلوب إعلامياً، ونكون لديه ثقافة بصرية وفنية مقامها الأول فن الصورة والكلمة، قد تكون لغة جديدة عليه ولكنها اللغة التي تنفذ إلي عقول وقلوب الجميع وهي التي نلتف حولها اليوم لمشاهدة أرقي الأعمال التليفزيونية.

لكي تقدم عملاً مبدعاً لا يلزم أن تخترع أو تكتشف شيئاً جديداً، ولكن قد يكمن الإبداع أحياناً في نسج خيوط من المعارف والأخبار والعلوم في نسيج جديد يحقق الهدف المطلوب، فتقدم فناً وعملاً جديداً مبدعاً.. (الكاتب).

ويعرف البرنامج الوثائقي أو الفيلم التسجيلي (Documentary Film) في كتب الغعلام والتليفزيون علي أنه "شكل مميز من أشكال الإنتاج السينمائي يعتمد كلية علي الواقع سواء في مادته لأو في تنفيذه، لا يهدف إلي الربح المادي والتسلية بل يهتم بالدرجة الأولي بتحقيق أهداف خاصة ترتبط بالنواحي الإعلامية أو التعليمية أو الثقافية أو حفظ التراث والتاريخ، مخاطياً دائماً العقل بشكل أو بآخر، ويتسم بالمباشرة والوضوح، وغالباً ما يتسم بقصر زمن العرض بحيث يتطلب درجة عالية من التركيز، ويتوجه في الغالب إلي فئة محددة (مجموعة مستهدفة من المتفرجين).

ذكرنا سابقاً أن من أكثر الأفلام الوثائقية انتشاراً وجذباً في العالم، هي الأفلام ذات الطابع العلمي أو التعليمية؛ وهذا يدفع بإتجاه مخاطبة المؤسسات البحثية والعلمية والجامعات العربية في التفكير والإهتمام بالعمل من أجل برنامج وثائقي عربي متميز، وما هذا إلا لنشر الثقافة والمعرفة والعلوم وخصوصاً مع تدني الحالة المعرفية والإبتعاد عن الصحيفة والكتاب والإتجاه للشاشة، ولكن للأسف هذا الإتجاه لم تعره مؤسساتنا الإهتمام اللازم، والسبب قد يكون في عدم وجود التصورات الواضحة لدي المؤسسات البحثية والجامعات للعمل من أجل هذا الهدف، فيبدو أن إدراك أهمية هذا الوسيط في نشر الثقافة والعلوم مازال لم يدخل في رؤية المؤسسات البحثية والجامعات العربية، كون هذا النوع من العمل لم تتعود عليه مؤسساتنا، وبالتالي لا يعطي الإهتمام المطلوب؛ رغم إننا لو فكرنا بشكل جيد فسنجد هذا الإتجاه ينسجم تماماً مع رسالة الجامعة والمؤسسات البحثية ويدعمها ويعلن عنها في شكل فني راقي؛ فالحديث عن المشاريع والأبحاث والعلوم المختلفة التي تتم في منطقتنا العربية وتصويرها والتعبير عنها حسب رؤيتنا وتصديرها أمر مهم، وخصوصاً في التخصصات التي لديها من المواد والأفكار ما يمكن عرضه تليفزيونياً وتتلائم مع طبيعة العمل الفني، فهناك كثير من المشاريع الهندسية والبيئية والمواضيع الثقافية التي يمكن الكتابة فيها ومعالجتها تليفزيونياً ولا ننسي مشاريع التنقيب عن الآثار والتاريخ القديم، والكثير من الأبحاث داخل المختبرات والتي لا ينتبه أصحابها أنها قد تشكل مادة إعلامية مرئية تثقيفية مهمة يمكن أن تُعالج تليفزيونياً بشكل جيد.